Förderung  

   

Erziehungswissenschaft

 

„Der Mensch kann nur Mensch werden durch Erziehung“ (I. Kant)

 

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Das Fach Pädagogik ist dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld zugeordnet und wird ab der Jahrgangsstufe 11 am Gymnasium Alleestraße kontinuierlich in Grundkursen eingerichtet und ab dem 12. Jahrgang in Grund- und Leistungskurse differenziert.

Erziehungswissenschaft/ Pädagogik hat als wesentliches Ziel die Aufklärung über Erziehungs- und Bildungsprozesse, um Menschen zu einem verantwortlichen Leben dieser Gesellschaft zu befähigen und das Verständnis für eine wesentliche Dimension des Menschseins zu vertiefen.

Schler_Paedagogik

Die wissenschaftlichen Themen des Faches sind in der Oberstufe wie folgt gegliedert:

Halbjahr Themen
11.1 Erziehungssituationen und Erziehungsprozesse
11.2 Lernen und Entwicklung
12.1 Entwicklung und Sozialisation in der Kindheit
12.2 Entwicklung, Sozialisation und Identität im Jugend- und Erwachsenenalter
13.1 Normen und Ziele in der Erziehung
13.2 Identität
   
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